20 maja  byliśmy gospodarzami Międzyszkolnych Zawodów w udzielaniu Pierwszej Pomocy Przedmedycznej „MŁODZI RATOWNICY”,
przypominamy iż to drużyna z naszej szkoły w 2019 roku uplasowała się na I miejscu podczas pierwszej edycji konkursu. Ochotnicy ze Straży Pożarnej w Tucznawie (organizatorzy zawodów) zadbali o prawidłowy ich przebieg. Czteroosobowe drużyny składające się z uczniów klas I-III napisały test a następnie wszyscy udaliśmy się na boisko szkolne, gdzie czekały na nas zadania praktyczne w udzielaniu pierwszej pomocy poszkodowanym. Zdaniem jury – składającego się z druhów OSP Tucznawa - wszyscy spisali się znakomicie i zaledwie niewielkie różnice w punktach zadecydowały o ostatecznym werdykcie. Pierwsze miejsce - zdobyła drużyna ze Szkoły Podstawowej nr 22 z Ząbkowic, na miejscu drugim uplasowała się drużyna z SP nr 28 z Okradzionowa i trzecie trofeum powędrowało do SP nr 23 z Tucznawy. Drużyna gospodarzy zajęła IV miejsce, a jej członkowie otrzymali nagrody pocieszenia.

Zawody zaszczycił swoją obecnością naczelnik Centrum Zarządzania Kryzysowego UM w Dąbrowie Górniczej Pan Ireneusz Ryl, który wraz z Prezesem OSP Tucznawa druhem Adrianem Przybyłą i Dyrektorem ZSP nr 1 w Dąbrowie Górniczej Panią Jolantą Matuszczyk wręczyli nagrody.

Pogoda nam dopisała więc strażacy zgotowali nam chłodny prysznic, mogliśmy także zobaczyć wyposażenie wozu strażackiego MAN i oczywiście nie zabrakło również słodkiego co nieco na ząb.

Wszystkim uczestnikom należą się wielkie brawa i uznanie za ogromną wiedzę, opanowanie oraz zachowanie „zimnej krwi” w sytuacjach tego wymagających.

GRATULACJE!!!

Uczniowie klas I – III pod opieką wychowawców wzięli udział akcji informacyjno-edukacyjnej „Wirusoochrona” 

ogłoszonej przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Katowicach.

Akcja ta została przeprowadzona na zajęciach w marcu i na początku kwietnia. Realizowano wytyczone cele przez organizatora:

 - kształtowanie prawidłowych umiejętności, postaw i nawyków dotyczących higieny osobistej,

- dbałość o zdrowie poprzez prawidłowe odżywianie się, propagowanie aktywności fizycznej  

  w domu  i na świeżym powietrzu, dostosowywanie ubioru do pogody,

- dostrzegania roli higieny osobistej na co dzień oraz w warunkach nasilonego zagrożenia rozprzestrzeniania chorób zakaźnych,

  z naciskiem na praktyczne wykorzystanie wiedzy poprzez przestrzeganie etapów mycia rąk,

-  uwrażliwienie na potrzebę szczepień ochronnych przeciwko chorobom zakaźnym.

Szczególną uwagę zwrócono na przestrzeganie podstawowych zasad bezpieczeństwa

i higieny obowiązujących w okresie pandemii – zasada DDM; dystans, dezynfekcja, maseczka.

Uczniowie klasy I wykonali swoją wersję „wirusa - dobrego”  SKARPETOLA,  która ma  pomóc pokonać złe wirusy.

Uczniowie klasy II – obejrzeli   film pt. “ Krótki film o koronawirusie dla dzieci”.

Następnie zapoznali się z  materiałami edukacyjnymi otrzymanymi z Sanepidu, w formie papierowej i elektronicznej

oraz wykonali powierzone zadania z nimi związane m.in.

- “Kiedy myć ręce” -  quizu

-  Praca plastyczna –  w jakich sytuacjach należy myć ręce:

https://photos.app.goo.gl/pTQmCNSkZnukfqaXA

-  Wspólne przejście do toalety i ćwiczenia praktyczne wg instrukcji

- Zadanie domowe - uczniowie otrzymali  “Instrukcję  mycia rąk” – zadaniem było  nauczyć członków rodziny 

prawidłowego mycia rąk wg instrukcji (pięć osób) każda osoba podpisała  się na palcu odrysowanej dłoni na kartce.

 W klasie III wykorzystano dostarczone materiały oraz dodatkowo historyjkę obrazkową o myciu rąk do pokolorowania.

Uczniowie wykonywali plakaty związane z w/w tematyką.

Uczniowie  z zaangażowaniem brali udział  w zajęciach, chętnie się wypowiadali.

Dzielili się wieloma interesującymi spostrzeżeniami oraz dużą znajomością tematu.

Chętnie korzystali  z dostarczonych im materiałów.

Każdy uczeń po zajęciach oraz doświadczeniami z dwuletniej pandemii:

- wie czym jest wirus i jakie choroby wywołuje,

- zna i stosuje zasady ochrony przed wirusami,

- wyjaśnia potrzebę szczepień,

- prawidłowo myje ręce zgodnie z instrukcją.

                                                                                                                       Koordynator: E. Porc