Wiosna to czas radości, odrodzenia i przygotowań do jednego z najważniejszych świąt w roku – Świąt Wielkanocnych. Klasa pierwsza naszej szkoły przystąpiła do przygotowań, które mają na celu nie tylko ozdobienie domów, ale także wprowadzenie w atmosferę nadchodzących świąt. Uczniowie postanowili stworzyć piękne wielkanocne ozdoby, które będą dekorować ich domy i wprowadzać radosny nastrój. W ramach zajęć plastycznych dzieci z zapałem przystąpiły do pracy, wykorzystując swoją wyobraźnię i kreatywność. Efektem ich starań są kolorowe talerzyki ozdobione pisankami, które stały się prawdziwym arcydziełem. W trakcie zajęć dzieci nie tylko rozwijały swoje zdolności plastyczne, ale także uczyły się współpracy i dzielenia się pomysłami. Wspólne tworzenie ozdób sprzyjało integracji w klasie oraz budowaniu przyjaznych relacji między uczniami. Każdy z talerzyków stał się unikalnym dziełem, które odzwierciedla indywidualność i pomysłowość jego twórcy.

Wiosna to czas, kiedy w naszej szkole odbywa się wyjątkowe wydarzenie, które na stałe wpisało się w tradycję naszej społeczności. Każdego roku, na początku wiosny, uczniowie ósmej klasy mają możliwość przejęcia władzy w szkole, pełniąc rolę nauczycieli, pracowników administracji oraz obsługi szkoły. Ten wyjątkowy dzień dostarcza nie tylko wielu emocji, ale także pozwala młodzieży na rozwijanie umiejętności przywódczych i organizacyjnych. Rano, w atmosferze radości i ekscytacji, pani dyrektor Jolanta Matuszczyk przekazała symboliczny klucz do szkoły nowej pani dyrektor, wybranej spośród uczniów ósmej klasy. Jest to ważny moment, który symbolizuje zaufanie oraz odpowiedzialność, jaką uczniowie biorą na siebie w trakcie tego dnia. Po ceremonii przekazania klucza, uczniowie mieli okazję zaprezentować siebie jako nowych nauczycieli i wychowawców. Nowi nauczyciele wystąpili przed całą społecznością szkolną, przedstawiając swoje pomysły na lekcje oraz zachęcając do aktywnego uczestnictwa. Uczniowie przygotowali różnorodne zajęcia, które miały na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale także zaangażowanie swoich kolegów i koleżanek w naukę poprzez zabawę. Wśród nowych nauczycieli byli zarówno ci, którzy postanowili prowadzić przedmioty ścisłe, jak matematyka czy fizyka, jak i ci, którzy wybrali przedmioty humanistyczne, takie jak historia czy język polski. Po prezentacji nowego grona pedagogicznego uczniowie udali się do klas na lekcje według wcześniej ustalonego planu. Atmosfera w szkole była pełna entuzjazmu i radości. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele (w rzeczywistości) mieli okazję doświadczyć, jak to jest być w roli nauczyciela oraz ucznia jednocześnie. Uczniowie ósmej klasy, wcielając się w nowe role, starali się zastosować metody, które znały z własnego doświadczenia, dodając do nich własne pomysły i kreatywność. Dzień przejmowania władzy przez uczniów ósmej klasy to nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja odpowiedzialności, współpracy i kreatywności. Uczniowie mieli okazję poczuć się ważnymi członkami społeczności szkolnej, a także zrozumieć, jakie wyzwania wiążą się z byciem nauczycielem i liderem. Wspólne doświadczenie tego dnia na pewno na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników, a tradycja ta będzie kontynuowana w kolejnych latach, wzbogacając naszą szkolną kulturę.

W dniu 27 marca 2025 roku w naszej szkole mieliśmy przyjemność gościć przedstawicieli Stowarzyszenia "Ziemia i my". W ramach współpracy odbyły się warsztaty przyrodnicze dla uczniów klas 4-6 pod tytułem „Pięć rzeczy, które warto wiedzieć o środowisku”. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zdobyć wiedzę na temat ochrony środowiska oraz zrównoważonego rozwoju. Warsztaty były interaktywne i angażujące, co pozwoliło uczestnikom lepiej zrozumieć istotne zagadnienia ekologiczne. Uczniowie dowiedzieli się m.in. o wpływie działalności człowieka na naszą planetę, znaczeniu bioróżnorodności oraz sposobach na codzienne dbanie o środowisko.

W dniach od 17 do 21 marca w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Tydzień Uważności, którego tegoroczne hasło brzmiało "W rytmie ciała". W ramach tego wydarzenia zorganizowano szereg różnorodnych aktywności mających na celu promowanie uważności, zdrowego stylu życia oraz harmonii ciała i umysłu. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w warsztatach, medytacji oraz zajęciach ruchowych, które wprowadzały ich w świat uważności i relaksacji. Nauczyciele przeprowadzili również lekcje poświęcone znaczeniu dbania o zdrowie psychiczne i fizyczne. W trakcie tygodnia uczniowie mieli możliwość poznania technik oddechowych oraz sposobów na redukcję stresu. Ogólnopolski Tydzień Uważności był doskonałą okazją do refleksji nad własnym ciałem i umysłem, a także do nauki praktyk, które mogą wprowadzić równowagę i harmonię w codziennym życiu. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i doświadczenia będą towarzyszyć naszym uczniom także po zakończeniu tego wyjątkowego tygodnia. Zachęcamy wszystkich do kontynuowania praktyk uważności w swoim życiu, aby dbać o siebie i swoje zdrowie.