6 czerwca klasa 4 wraz z wychowawcami wybrała się na wycieczkę do Kopalni Soli w Wieliczce, jednego z najstarszych i najbardziej znanych zakładów wydobywczych soli na świecie, wpisanego na listę światowego dziedzictwa UNESCO. To wyjątkowe wydarzenie miało na celu nie tylko poznanie historii i procesu wydobycia soli, ale także zapewnienie uczniom interesujących i edukacyjnych doświadczeń. Podczas wycieczki uczniowie mieli okazję zwiedzić podziemne korytarze kopalni, które sięgają głęboko pod powierzchnię ziemi, na głębokości nawet ponad 300 metrów. Przewodnicy opowiadali fascynujące historie związane z historią kopalni, jej znaczeniem dla rozwoju regionu oraz technikami wydobycia soli, które były używane na przestrzeni wieków. W trakcie spaceru uczestnicy mogli podziwiać niezwykłe formacje skalne, kaplice, podziemne jeziora i komory, w których znajdują się liczne rzeźby i instalacje wykonane z soli. Szczególnie dużym zainteresowaniem cieszyła się Kaplica św. Kingi, gdzie dzieci mogły podziwiać piękne rzeźby i witraże, a także dowiedzieć się o świętej Kindze, patronce kopalni.Podczas zwiedzania uczniowie poznali proces powstawania soli, od głębokich warstw pod ziemią, aż po jej wydobycie i zastosowanie w codziennym życiu. Dowiedzieli się także o trudach i wyzwaniach pracy górników, a także o znaczeniu soli dla gospodarki i kultury Polski. Po zakończeniu zwiedzania wszyscy uczestnicy wrócili do szkoły z nowymi wiadomościami, pięknymi wspomnieniami i dużą dawką pozytywnej energii. Wycieczka do Kopalni Soli w Wieliczce była nie tylko edukacyjnym przeżyciem, ale także świetną okazją do integracji klasy i rozwijania zainteresowań historycznych i geograficznych.

Dnia 2 czerwca przedszkolacy oraz uczniowie klas I - IV mieli okazję obejrzeć niezwykłe i pełne energii przedstawienie teatralne zatytułowane "Kapuściana Załoga Kapitana Pieroga". Spektakl ten został przygotowany i wykonany przez kabaret DNO, znanego z humorystycznych i oryginalnych produkcji skierowanych zarówno do młodszej, jak i starszej publiczności. Widowisko to było wyjątkowym połączeniem różnych form artystycznych, takich jak kabaret, teatr, interaktywna zabawa oraz edukacja. Przedstawienie miało na celu nie tylko rozbawienie widzów, ale także przekazanie wartościowych treści i nauk, które dzieci mogły przyswoić w atrakcyjnej formie. W trakcie spektaklu dzieci aktywnie uczestniczyły w wydarzeniach na scenie, co dodatkowo uatrakcyjniło całą opowieść i zaangażowało ich w fabułę. Fabuła przedstawienia koncentrowała się na Kapitanie Pierogu, który wraz ze swoją kapuściową załogą wyrusza w pełną przygód podróż. Ich celem jest odnalezienie magicznego oleju do pierogów, co stanowi główny motyw narracji i prowadzi do serii ciekawych i zabawnych sytuacji. Postacie, choć nieco niezdarne i roztrzepane, wykazywały się dużą odwagą i determinacją, co napawało widzów optymizmem i pozytywnym przesłaniem. Przedstawienie wywołało ogromne zainteresowanie i entuzjazm wśród dzieci, które doceniły zarówno humor, jak i warstwę edukacyjną widowiska. Opowiadanie o podróży Kapitana Pieroga i jego załogi nie tylko bawiło, ale także uczyło współpracy, wytrwałości oraz zachęcało do odkrywania świata i rozwiązywania problemów w zespole. Ogólnie rzecz biorąc, "Kapuściana Załoga Kapitana Pieroga" okazała się świetną formą integracji edukacji i rozrywki, pozostawiając po sobie pozytywne wspomnienia i inspirując dzieci do dalszego poznawania świata poprzez zabawę i kreatywność.

Dnia 30 maja w szkołach klas I - IV odbyły się warsztaty ekologiczne pod tytułem "Szkolne zespoły antysmogowe - Czym jest smog". Inicjatywa ta miała na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat problemu smogu, jego przyczyn, skutków oraz sposobów przeciwdziałania. Warsztaty prowadzone były przez Pana Roberta Gabrek, pracownika Urzędu Miejskiego, specjalistę ds. ochrony środowiska i edukacji ekologicznej. Podczas spotkania dzieci miały okazję dowiedzieć się, czym dokładnie jest smog, jakie są jego rodzaje oraz w jaki sposób powstaje. Pan Robert przedstawił źródła emisji szkodliwych substancji, takich jak spalanie odpadów, emisja z transportu oraz działalność przemysłowa. Uczniowie poznali, jakie skutki zdrowotne może mieć narażenie na smog, między innymi problemy z układem oddechowym, alergie, a także poważniejsze schorzenia. Ważnym elementem warsztatów było omówienie działań, które mogą podjąć młodzi ludzie, aby ograniczyć zanieczyszczenie powietrza oraz promować ekologiczne postawy wśród rówieśników i społeczności lokalnej. Prelegent zaprezentował propozycje działań, takie jak sadzenie drzew, korzystanie z komunikacji miejskiej, ograniczanie korzystania z samochodów na rzecz rowerów czy pieszych spacerów, a także edukacja wśród najbliższych o zagrożeniach związanych ze smogiem. Podsumowując, warsztaty ekologiczne były wartościowym wydarzeniem, które nie tylko zwiększyło wiedzę dzieci na temat smogu, ale także zainspirowało ich do podejmowania działań proekologicznych.