Egzamin ósmoklasisty już za nami, lecz nasi uczniowie jeszcze nie zapomnieli, ile wysiłku kosztowało ich przygotowanie się do najważniejszego jak dotąd sprawdzianu w ich życiu.   Dziś ósmoklasiści zaprezentowali młodszym kolegom, jak mozolnie uczyli się do egzaminu. To był prawdziwy rajd po lekturach! Społeczność szkolna z uwagą obserwowała fragmenty historii literackich bohaterów i oklaskiwała ostatnie wyznanie Jacka Soplicy czy odważne malowanie murów przez Alka i Rudego. Latarnik Skawiński nareszcie odzyskał spokój duszy, a Telimena pomogła Podstolinie poszukać nowego męża. Zygier odniósł moralne zwycięstwo w zrusyfikowanej szkole, Mały Książę znów zadawał pytania o sens życia, tym razem staremu rybakowi Santiago, który koniecznie chciał złowić wymarzonego marlina. Ligia z Winicjuszem mogli wreszcie spotkać się na romantycznym spacerze z dala od cesarskiego dworu. Dzięki ekipie specjalnej uczniowie dzielnie pokonali wszelkie trudności w zapamiętywaniu bohaterów lektur obowiązkowych. 

Uczniowie klasy 5 wiedzą, jak ważne jest regularne spożywanie warzyw i owoców, co  wpływa pozytywnie na nasze  zdrowie. W ich codziennym jadłospisie nie może zabraknąć warzyw i owoców, które są źródłem witamin, błonnika i składników mineralnych. Postanowili w ramach lekcji wychowawczej przygotować ich ulubione, popisowe sałatki warzywne i owocowe. Pamiętając, że najwięcej składników odżywczych znajduje się w surowych owocach i warzywach, do swoich „kulinarnych wariacji” wybrali sezonowe, świeże warzywa oraz kolorowe owoce, które wcześniej dokładnie umyli, następnie obrali i pokroili, by w efekcie końcowym po wymieszaniu składników móc ucieszyć swoje podniebienia ich wyjątkowym smakiem.
Naszych kulinarnych warsztatów nie powstydziłby się sam Master Chef.

22 maja uczniowie naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w kolejnym spotkaniu w ramach programu multimedialnego KinoSzkoła. Tym razem skupili się na temacie związanym z planami na przyszłość, przedsiębiorczością oraz rozwojem osobistym. W ramach tego wydarzenia wysłuchali specjalnej prelekcji pod tytułem „Moje plany na przyszłość. O przedsiębiorczości”, która miała na celu zmotywowanie młodych ludzi do myślenia o własnej przyszłości i kształtowania postaw przedsiębiorczych. Po części teoretycznej uczniowie obejrzeli film pt. „Jajko czy kura?”, który był ilustracją różnych dylematów i wyborów, z jakimi mogą się spotkać w życiu. Film ten miał na celu pokazać, że często musimy podejmować decyzje i brać odpowiedzialność za ich konsekwencje, a od naszych wyborów zależy nasza przyszłość. „Jajko czy kura?” to krótki, humorystyczny film, który skłania do refleksji nad tym, jak ważne jest podejmowanie decyzji i wytrwałość w dążeniu do celów. Podsumowując, spotkanie w ramach programu KinoSzkoła było nie tylko okazją do poszerzenia wiedzy na temat przedsiębiorczości, ale także inspiracją do refleksji nad własną przyszłością. Uczniowie mieli możliwość poznania różnych aspektów planowania kariery, rozwoju osobistego oraz znaczenia podejmowania decyzji. Tego dnia młodzi ludzie mieli szansę lepiej zrozumieć, że od ich postaw i wyborów zależy, jak będzie wyglądała ich przyszłość, a rozwijanie przedsiębiorczych cech może okazać się kluczem do osiągnięcia sukcesu.

9 maja Unia Europejska świętuje jedność i długotrwały pokój oraz upamiętnia deklaracji Schumana z 1950 roku.
Nasza szkoła aktywnie włączyła się w celebrowanie tego święta. Przygotowania rozpoczęliśmy od wykonania gazetek szkolnych zawierających informacje nt. Unii Europejskiej. Uczniowie zapoznali się z ciekawymi materiałami, które dotyczyły państw należących do Unii Europejskiej, wykonali plakaty promujące poszczególne kraje, wzbogacając je o ciekawostki i informacje pozyskane z różnych źródeł. Przygotowaliśmy prezentację multimedialną, którą zaprezentowaliśmy na apelu, zorganizowanym 20 maja. W prezentację wpletliśmy informacje dot. UE oraz ciekawostki nt. WŁOCH -kraju który stał się motywem przewodnim naszej "podróży". Podróż do Włoch odbyliśmy w asyście artystów z klasy IV i V, którzy przybliżyli nam walory krajoznawczo - turystyczne, historyczne, kuchnię, zwyczaje, sport oraz muzykę Italii - kraju położonego na Półwyspie Apenińskim, do którego lubimy jak się okazało podróżować, dzięki temu zorganizowaliśmy również wystawę pamiątek z Włoch. 

Akademia Humanitas wraz z Fundacją Silesia Nobiluim w okresie 1 września 2024 r. do 30 maja 2025 r. realizuje projekt „Cyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bytomskim, częstochowskim, katowickim i sosnowieckim” nr KPOD.05.08-IW.06-0055/24 dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) - Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego. 

Wartość dofinansowania ze środków UE 7 481 518,60 zł

Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie 711 przedszkolom / oddziałom przedszkolnym w szkołach podstawowych środków na cyfrowe materiały dydaktyczne oraz uzupełnienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego korzystania z otrzymanych środków dydaktycznych.  

Celem projektu to zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 1492 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz innych osób związanych z placówkami poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkoleń oraz przekazanie przedszkolom/oddziałom przedszkolnym grantów w wysokości 6 366 zł  na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych. 

W ramach cyklu szkoleń uczestnicy podnoszą kompetencje cyfrowe co pozwala na swobodne korzystanie z elektronicznych zasobów edukacyjnych, tworzenia własnych e-materiałów oraz współpracy i komunikacji w środowisku cyfrowym. Ponadto uczestnicy uzyskują szeroką wiedzę i umiejętności rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci w wieku przedszkolnym z uwzględnieniem myślenia komputacyjnego, elementów programowania oraz higieny cyfrowej. Wszyscy uczestnicy zdobędą zaświadczenia potwierdzające uzyskanie wiedzy i umiejętności pozwalających na rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci oraz wprowadzanie dzieci w świat cyfrowy, kształtowanie postaw rozważnego korzystania z mediów cyfrowych z poszanowaniem higieny cyfrowej. W ramach otrzymanego grantu placówka zostaje doposażona w cyfrowe materiały dydaktyczne. 

#KorzyściDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE