28 maja, tuż przed nadchodzącym Dniem Dziecka, uczniowie klasy I zostali miło zaskoczeni przez swoich rodziców małą, ale bardzo sympatyczną niespodzianką, która na długo zapadnie w ich pamięć. Z okazji zbliżającego się święta najmłodsi uczniowie mieli okazję poczuć jeszcze większą radość i wspólnotę, uczestnicząc w specjalnym wydarzeniu przygotowanym z myślą o ich dobrej zabawie i integracji. Rodzice, świadomi tego wyjątkowego dnia, przygotowali dla swoich pociech coś wyjątkowego — pyszne pizze, które dzieci z wielkim entuzjazmem i apetytem spożyły w sali lekcyjnej. Ta wspólna uczta nie tylko zaspokoiła ich głód, ale również stworzyła atmosferę pełną radości, uśmiechu i wzajemnej życzliwości. Dzieci podczas tej chwili spędziły czas w gronie rówieśników i nauczycieli, co jeszcze bardziej umocniło ich poczucie przynależności i wspólnoty. Dodatkowym elementem tej miłej niespodzianki były serdeczne życzenia oraz słodkie upominki, które od wychowawców otrzymali mali uczniowie. To gest pełen serdeczności i troski sprawił, że dzieci poczuły się wyjątkowe i docenione, a ich radość była jeszcze większa. Całe wydarzenie było nie tylko okazją do wspólnego świętowania z okazji Dnia Dziecka, ale także piękną lekcją solidarności i wzajemnej troski, którą rodzice, nauczyciele i dzieci dzielili się tego dnia.

 Egzamin ósmoklasisty już za nami, lecz nasi uczniowie jeszcze nie zapomnieli, ile wysiłku kosztowało ich przygotowanie się do najważniejszego jak dotąd sprawdzianu w ich życiu.   Dziś ósmoklasiści zaprezentowali młodszym kolegom, jak mozolnie uczyli się do egzaminu. To był prawdziwy rajd po lekturach! Społeczność szkolna z uwagą obserwowała fragmenty historii literackich bohaterów i oklaskiwała ostatnie wyznanie Jacka Soplicy czy odważne malowanie murów przez Alka i Rudego. Latarnik Skawiński nareszcie odzyskał spokój duszy, a Telimena pomogła Podstolinie poszukać nowego męża. Zygier odniósł moralne zwycięstwo w zrusyfikowanej szkole, Mały Książę znów zadawał pytania o sens życia, tym razem staremu rybakowi Santiago, który koniecznie chciał złowić wymarzonego marlina. Ligia z Winicjuszem mogli wreszcie spotkać się na romantycznym spacerze z dala od cesarskiego dworu. Dzięki ekipie specjalnej uczniowie dzielnie pokonali wszelkie trudności w zapamiętywaniu bohaterów lektur obowiązkowych. 

22 maja uczniowie naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w kolejnym spotkaniu w ramach programu multimedialnego KinoSzkoła. Tym razem skupili się na temacie związanym z planami na przyszłość, przedsiębiorczością oraz rozwojem osobistym. W ramach tego wydarzenia wysłuchali specjalnej prelekcji pod tytułem „Moje plany na przyszłość. O przedsiębiorczości”, która miała na celu zmotywowanie młodych ludzi do myślenia o własnej przyszłości i kształtowania postaw przedsiębiorczych. Po części teoretycznej uczniowie obejrzeli film pt. „Jajko czy kura?”, który był ilustracją różnych dylematów i wyborów, z jakimi mogą się spotkać w życiu. Film ten miał na celu pokazać, że często musimy podejmować decyzje i brać odpowiedzialność za ich konsekwencje, a od naszych wyborów zależy nasza przyszłość. „Jajko czy kura?” to krótki, humorystyczny film, który skłania do refleksji nad tym, jak ważne jest podejmowanie decyzji i wytrwałość w dążeniu do celów. Podsumowując, spotkanie w ramach programu KinoSzkoła było nie tylko okazją do poszerzenia wiedzy na temat przedsiębiorczości, ale także inspiracją do refleksji nad własną przyszłością. Uczniowie mieli możliwość poznania różnych aspektów planowania kariery, rozwoju osobistego oraz znaczenia podejmowania decyzji. Tego dnia młodzi ludzie mieli szansę lepiej zrozumieć, że od ich postaw i wyborów zależy, jak będzie wyglądała ich przyszłość, a rozwijanie przedsiębiorczych cech może okazać się kluczem do osiągnięcia sukcesu.

Akademia Humanitas wraz z Fundacją Silesia Nobiluim w okresie 1 września 2024 r. do 30 maja 2025 r. realizuje projekt „Cyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bytomskim, częstochowskim, katowickim i sosnowieckim” nr KPOD.05.08-IW.06-0055/24 dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) - Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego. 

Wartość dofinansowania ze środków UE 7 481 518,60 zł

Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie 711 przedszkolom / oddziałom przedszkolnym w szkołach podstawowych środków na cyfrowe materiały dydaktyczne oraz uzupełnienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego korzystania z otrzymanych środków dydaktycznych.  

Celem projektu to zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 1492 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz innych osób związanych z placówkami poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkoleń oraz przekazanie przedszkolom/oddziałom przedszkolnym grantów w wysokości 6 366 zł  na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych. 

W ramach cyklu szkoleń uczestnicy podnoszą kompetencje cyfrowe co pozwala na swobodne korzystanie z elektronicznych zasobów edukacyjnych, tworzenia własnych e-materiałów oraz współpracy i komunikacji w środowisku cyfrowym. Ponadto uczestnicy uzyskują szeroką wiedzę i umiejętności rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci w wieku przedszkolnym z uwzględnieniem myślenia komputacyjnego, elementów programowania oraz higieny cyfrowej. Wszyscy uczestnicy zdobędą zaświadczenia potwierdzające uzyskanie wiedzy i umiejętności pozwalających na rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci oraz wprowadzanie dzieci w świat cyfrowy, kształtowanie postaw rozważnego korzystania z mediów cyfrowych z poszanowaniem higieny cyfrowej. W ramach otrzymanego grantu placówka zostaje doposażona w cyfrowe materiały dydaktyczne. 

#KorzyściDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE 

Dnia 9 maja w naszej szkole miał miejsce niezwykle inspirujący i ekologiczny pokaz mody zorganizowany z okazji obchodów Dnia Ziemi. Wydarzenie to zgromadziło uczniów, nauczycieli, którzy z zainteresowaniem i dumą obejrzeli prezentacje kreatywnych i pomysłowych strojów wykonanych z ekologicznych materiałów oraz recyklingowych odpadów. Kreatywność i pomysłowość naszych uczniów przeszła najśmielsze oczekiwania organizatorów, co odzwierciedliło się w różnorodności zaprezentowanych kreacji. Uczestnicy pokazu pokazali, jak można w oryginalny sposób wyrazić troskę o środowisko naturalne, jednocześnie tworząc modne i ciekawe stroje z materiałów, które zwykle trafiają do kosza. Podczas wydarzenia na scenie wystąpiły także grupy taneczne naszej szkoły, które uświetniły pokaz mody swoim energicznym i barwnym występem. Ich taneczne prezentacje dodały wydarzeniu dodatkowego blasku i sprawiły, że cały pokaz był nie tylko modowym, ale i artystycznym świętem. Pokaz mody został zorganizowany dla dwóch grup wiekowych: uczniów klas I-III oraz uczniów klas IV - VIII, co pozwoliło na dostosowanie prezentacji do różnych poziomów kreatywności i możliwości młodych uczestników. Wyniki konkursu na ekologiczny strój zostaną ogłoszone w późniejszym terminie, co z pewnością podniesie jeszcze bardziej emocje i zachęci uczniów do jeszcze większej pomysłowości w przyszłości.

Zdjęcia wykonano przy użyciu sprzętu pozyskanego w ramach programu #Laboratoria Przyszłości.