W ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu w klasach I–III szkoły podstawowej został zrealizowany program edukacyjny „Plik i Folder”, którego celem było kształtowanie u uczniów podstawowych kompetencji cyfrowych oraz rozwijanie świadomości dotyczącej bezpiecznego korzystania z Internetu i urządzeń cyfrowych. Podczas zajęć uczniowie zostali zapoznani z podstawowymi pojęciami informatycznymi, takimi jak komputer, Internet, plik, folder, hasło oraz dane osobowe. Szczególny nacisk położono na wyjaśnienie pojęć plik i folder w sposób zrozumiały dla dzieci, m.in. poprzez porównania do znanych im sytuacji z życia codziennego (teczki, szuflady, pudełka na zabawki). Uczniowie uczyli się, w jaki sposób porządkować informacje oraz dlaczego zachowanie ładu w komputerze jest ważne. W trakcie realizacji programu przeprowadzono rozmowy na temat bezpiecznego korzystania z Internetu, zasad ochrony danych osobowych oraz odpowiedniego zachowania w sieci. Uczniowie dowiedzieli się, jakich informacji nie należy udostępniać osobom obcym oraz jak reagować w sytuacjach, które mogą budzić ich niepokój. Zajęcia miały charakter profilaktyczny i kształtowały postawy odpowiedzialnego użytkownika technologii cyfrowych. W ramach programu wykorzystano materiały multimedialne, w tym filmy edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa w sieci, które następnie były omawiane wspólnie z uczniami. Dzieci aktywnie uczestniczyły w dyskusjach, dzieliły się swoimi doświadczeniami oraz zadawały pytania związane z korzystaniem z komputera i Internetu. Realizacja programu „Plik i Folder” spotkała się z dużym zainteresowaniem ze strony uczniów. Dzieci chętnie brały udział w proponowanych aktywnościach, wykazywały zaangażowanie oraz zrozumienie omawianych treści. Dzięki udziałowi w programie uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z technologii informacyjnych oraz nabyli podstawowe umiejętności niezbędne do świadomego funkcjonowania w świecie cyfrowym. Program przyczynił się do podniesienia poziomu świadomości cyfrowej uczniów klas I–III oraz realizował cele wychowawczo-profilaktyczne szkoły, wpisując się w działania podejmowane w ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu.

W dniu 6 lutego uczniowie klasy VII kontynuowali realizację projektu edukacyjnego „Klucz do Kosmosu”, będącego częścią Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla misji IGNIS, realizowanego przez Polską Agencję Kosmiczną (POLSA). Podczas wcześniejszych zajęć uczniowie poznali podstawy elektroniki oraz zasady bezpiecznego lutowania, m.in. na podstawie materiału instruktażowego z udziałem astronauty Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego. Zdobyta wiedza teoretyczna została podczas zajęć wprowadzona w praktykę. W trakcie lekcji uczniowie samodzielnie lutowali elementy „klucza do lutowania”, pracując z zachowaniem zasad bezpieczeństwa oraz poprawnej techniki. Do realizacji zajęć wykorzystano lutownicę pochodzącą z programu #Laboratoria Przyszłości, co umożliwiło przeprowadzenie praktycznych działań z użyciem nowoczesnego sprzętu dydaktycznego. Zajęcia miały charakter warsztatowy i pozwoliły uczniom rozwijać umiejętności manualne, techniczne oraz odpowiedzialność za wykonywaną pracę. Projekt realizowany jest pod opieką Pani Beaty Wiszniewskiej – nauczyciela informatyki i techniki. Kontynuacja zajęć zaplanowana jest na przyszły tydzień, podczas których uczniowie będą realizować kolejne etapy projektu.

W dniu 2 lutego, tuż przed zbliżającymi się feriami zimowymi, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w prelekcji profilaktycznej, którą poprowadził dzielnicowy Komendy Miejskiej Policji – pan asp Sebastian Biegun. Spotkanie miało na celu przypomnienie zasad bezpieczeństwa oraz zwrócenie uwagi na zagrożenia, jakie mogą pojawić się w czasie zimowego wypoczynku. Pan dzielnicowy w przystępny i interesujący sposób omówił najważniejsze kwestie związane z bezpiecznym spędzaniem ferii, zarówno w miejscu zamieszkania, jak i podczas wyjazdów w góry czy na lodowiska. Uczniowie dowiedzieli się, jak unikać niebezpiecznych sytuacji podczas zabaw na śniegu i lodzie, dlaczego nie wolno wchodzić na zamarznięte zbiorniki wodne oraz jak ważne jest korzystanie z wyznaczonych i strzeżonych miejsc do rekreacji zimowej. Podczas prelekcji poruszono również temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym, w szczególności noszenia elementów odblaskowych po zmroku oraz zachowania ostrożności podczas poruszania się po śliskich nawierzchniach. Policjant przypomniał także zasady bezpiecznego korzystania z Internetu i mediów społecznościowych w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań oraz dzielenia się swoimi doświadczeniami, co sprawiło, że spotkanie przebiegało w miłej i aktywnej atmosferze. Prelekcja była cenną lekcją odpowiedzialności i z pewnością przyczyni się do zwiększenia świadomości młodych ludzi na temat bezpiecznego wypoczynku zimowego.

W tym roku szkolnym realizowany jest w klasie VII projekt edukacyjny „Klucz do Kosmosu”, którego celem jest rozwijanie zainteresowań uczniów w obszarze nauk ścisłych, technologii oraz zagadnień związanych z eksploracją kosmosu. Projekt łączy elementy edukacji technicznej z nowoczesnym podejściem do nauczania i pracy metodą projektu. Projekt realizowany jest pod opieką Pani Beaty Wiszniewskiej – nauczyciela informatyki i techniki, która czuwa nad merytorycznym przebiegiem zajęć oraz wspiera uczniów w zdobywaniu nowych umiejętności technicznych. W ramach realizacji projektu uczniowie uczestniczyli w zajęciach wprowadzających do podstaw elektroniki, podczas których poznali budowę prostych układów elektronicznych oraz funkcje ich podstawowych elementów. Zajęcia miały charakter praktyczny i pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć zasady działania urządzeń elektronicznych, z którymi spotykają się na co dzień. Istotnym elementem projektu był również wstęp do lutowania, zrealizowany na podstawie filmu instruktażowego z udziałem astronauty Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego. Materiał ten w przystępny sposób przybliżył uczniom zasady bezpiecznego lutowania oraz pokazał, jak umiejętności techniczne wykorzystywane są w nowoczesnych technologiach, także w sektorze kosmicznym.

Projekt „Klucz do Kosmosu” jest częścią Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla misji IGNIS, realizowanego przez Polską Agencję Kosmiczną (POLSA). Program ma na celu popularyzację wiedzy o kosmosie, nowoczesnych technologiach oraz inspirowanie młodego pokolenia do rozwijania kompetencji technicznych i inżynierskich.

Udział w projekcie umożliwia uczniom zdobywanie nowych umiejętności, rozwijanie ciekawości poznawczej oraz kształtowanie postaw sprzyjających świadomemu wyborowi dalszej ścieżki edukacyjnej. Projekt stanowi wartościowe uzupełnienie działań dydaktycznych szkoły oraz wpisuje się w nowoczesne trendy edukacji STEAM.